Herramientas Web 2.0 y su relación con la convivencia escolar: valoraciones del educador social
SAMPEDRO REQUENA, Begoña Esther.
Herramientas Web 2.0 y su relación con la convivencia escolar: valoraciones del educador social.
Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 117-127, nov. 2016.
ISSN 2444-2925.
Disponible en: <http://150.214.40.138/index.php/innoeduca/article/view/1975>. Fecha de acceso: 30 jun. 2024
doi:http://dx.doi.org/10.20548/innoeduca.2016.v2i2.1975.